Diario della maestra – parte quarta

29.05.2013

In un ambiente “protetto” (può essere anche un’altra aula, basta che non ci siano i suoi compagni) la bambina dimostra di saper parlare in modo corretto (anche se sotto ripetizione) in italiano. Se si riesce a spiegarle bene il comando è in grado di svolge le schede in modo autonomo. Ammetto che mi sono emozionata quando ha ripetuto insieme a me i nomi degli oggetti sulla scheda.

3841285-300443-childe-drawing-seamless-pattern-with-cute-aimals-and-angel

Annunci

Rispondi

Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un'icona per effettuare l'accesso:

Logo WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. Chiudi sessione /  Modifica )

Google+ photo

Stai commentando usando il tuo account Google+. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. Chiudi sessione /  Modifica )

w

Connessione a %s...